0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学奥数盈亏问题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学奥数盈亏问题的解答，让我们一起看看吧。
问小学奥数的盈亏问题？
只要记住公式就简单得多了，把公式套进去就行。公式是：（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式： （盈+亏）÷（两次每份分配数的差）=平均分的份数（2）两次都有余（盈），可用公式： （大盈-小盈）÷（两次每份分配数的差）=平均分的份数（3）两次都不够（亏），可用公式： （大亏-小亏）÷（两次每份分配数的差）=平均分的份数（4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式：亏÷（两次每份分配数的差）=平均分的份数（5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式：盈÷（两次每份分配数的差）=平均分的份数
五年级奥数:盈亏问题？
盈亏问题 (盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 例 小朋友分糖果，每人10粒，正好分完。每人16粒，则少48粒。一共有多少粒糖？解 总人数=48/(16-10)=48/6=8人所以总糖果数=8*10=80粒
三年级奥数盈亏问题公式是什么？
（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 （2）两次都有余（盈），可用公式：（大盈-小盈）÷（两次每人分配数的差）=人数。 （3）两次都不够（亏），可用公式：（大亏-小亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 （4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式：亏÷（两次每人分配数的差）=人数。 （5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式：盈÷（两次每人分配数的差）=人数。
这个问题我们以例题为列来讲解，如下:
解答：
(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人数
4×5+3=20+3=23(颗)……糖
或5×5-2=25-2=23(颗)
【小结】 盈亏问题公式
(1)一次有余(盈)，一次不够(亏)，可用公式：
(2)(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
这是我的回答，希望能够帮助到你，期待你再次提问为你解答。
四年级奥数盈亏问题解题技巧？
解决四年级奥数盈亏问题的技巧是理解盈亏的概念和计算方法。
首先，要明确盈利是指收入大于支出，亏损是指支出大于收入。
其次，要学会计算盈亏的数值，可以通过列出收入和支出的清单，然后计算它们的差值。
另外，要注意单位的一致性，确保收入和支出都以相同的单位计算。还可以通过绘制图表或使用模型来帮助理解和解决盈亏问题。最重要的是，要多做练习，熟练掌握盈亏问题的解题方法，提高自己的数学思维和计算能力。
到此，以上就是小编对于小学奥数盈亏问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学奥数盈亏问题的4点解答对大家有用。