0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学六年级奥数的问题，于是小编就整理了3个相关介绍数学六年级奥数的解答，让我们一起看看吧。
哪位数学高手可以帮我做几道4道数学奥数题啊！是六年级奥数计算与巧算方面的奥数题！我把图片发给大家？
题3： 打开括号后，先算分母相同的。
我六年级下册了,数学常常可以考一百分,如果想自学奥数可能吗?应该买些什么题来做？
我小学经常搞奥数的，也有点小经验。
不过不是自学的。自学也不是不可以，我高中同学的奥数很多都是自学的，自己买了参考书，题目，然后训练。还不错。对于你嘛。我建议，买书的事，最好咨询一下老师，（可以不找本班的，只要是好老师就成）。因为这些东西随时间、地点的变换很大的，所以我没法清楚地告诉你。还有像上面这位说的，先学点东西真的很爽的。不过，让你先搞中考奥数也有点难度，我觉得你可以尝试自学初中的内容。（在不影响你小升初的备考前提下）我觉得先学的内容对你搞奥数会很有帮助的。肺腑之言。希望能帮到你。新年快乐哈！数学补习是同步好还是奥数好？
数学补习的方式因人而异，选择同步和奥数都有一定的优劣势。下面是同步和奥数的优劣势分析：
同步数学：
同步数学是按照教育部规定的课程标准进行教学，内容包括初中数学的基础知识和应用技能。同步数学注重学生对数学知识的基础掌握和应用能力的培养，有利于学生在学校中跟上教学进度，提高数学成绩。
优势：有利于学生掌握基础知识，有助于应对考试。
劣势：同步数学内容相对单一，可能无法满足学生的个性化需求。
奥数：
奥数是一种拓展性的数学培训，主要内容包括数学思维、创造性思维和解决实际问题的能力。奥数注重学生的思维能力和创新能力的培养，有助于提高学生的数学素养和综合能力。
优势：可以提高学生的思维能力和创新能力，培养学生对数学的兴趣和热爱。
劣势：奥数的内容相对较难，可能会给学生造成一定的压力，同时也需要较高的学习投入。
综上所述，同步数学和奥数都有各自的优劣势，可以根据学生的实际情况选择适合自己的补习方式。如果学生希望提高数学成绩或跟上学校教学进度，可以选择同步数学；如果学生希望培养数学思维和创新能力，可以选择奥数。同时，也可以根据实际情况综合考虑，进行有针对性的补习。
到此，以上就是小编对于数学六年级奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学六年级奥数的3点解答对大家有用。