0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初三孩子的学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初三孩子的学习方法的解答，让我们一起看看吧。
初三学习目标怎么和孩子沟通？
1、和孩子做朋友，培养友好度。最好有一个共同的爱好，或者每天一起做一件他喜欢的事。
2、在他的爱好中，发现并培养一个使之成为强项。哪怕是一件小事。目的是培养其自豪感，产生自信。让他有个发泄，有个自豪的地方，而不是觉得自己 一无是处。
3、学习方面，无论成绩怎样。父母干着急都没用，切不可插手干涉。可以找到他成绩最高的一科加以鼓励。让他产生自信。自信这个东西不要小瞧，开始就像个小火苗，但可以变成太阳的。
所以，通过鼓励他一个优势学科，打造成为事实的优势学科，然后顺带着在鼓励几个其他稍微差点的，“那就完美了”。过一段时间，再把那个垫底的成绩，说，尽量提高，补齐短板就更好了。这样给他留面子。也容易产生效果。注意，效果是你循循善诱后后由他自己的内动力产生的，而不是家长强迫的。
首先应该给孩子鼓励，其次的话一定要认识到他的一些问题，然后平时多关注她学习的一个动态，然后在这个关键的阶段，作为家长，其实更多的是给他一些心理上的辅导，所以的话跟孩子沟通的过程中，可以按照他的平时成绩，然后来给他制定合理的目标。
答案：孩子到了初三，学习压力较大面临中考。作为家长就应该好好和孩子沟通，了解孩子的学习情况帮助孩子订好学习计划，关心孩子的心理状态尽量为孩子创造良好的学习环境，还要注意孩子心理健康，教育孩子学会自我保护意识。不要作不该做的事情。做一个合格的中学生。
初三了，是孩子比较重要的一个阶段，家长有些比较着急，这能理解，但是孩子压力也大，不要一味的去逼迫他。
1、与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。
2、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。
初三学习也比较自主的，你只需要把简单的思路告诉孩子，剩下的孩子自己来规划，然后你掌控就可以了，也不需要说太多，初三都已经是小大人了，有自己的思维方式，不要再一味替他安排了，让孩子自己学会主动思考，主动成长吧，会给你一个意想不到的收获的。
九年级应该怎样学习才能学好？
充分利用琐碎时间
比如在课下的十分钟可以拿上便签纸，背几个短语，强化一些其他知识，十分钟足够了，或在脑海里默默的记忆，回忆都是不错的办法。
一定不要忽视错题本
错题的总结归纳是重中之重，失分原因，失分类型的题，哪些需要精益求精吃透练透，哪些是真的由于马虎错了，这些一定要搞清楚。养成良好的思维习惯，加强自己的应试能力，平时学习不够踏实认真，容易浮躁，考试时看到自己会做的题目沾沾自喜，就容易掉以轻心，最终失分。。
坚持不懈地强化训练，让自己由被动到主动再到自动
我们平常大都是被动学习，跟着老师的复习计划做题练题，却忽视了自身的学习动力，到现在这个阶段再不加以调整，真的就为时过晚了，所以，不妨在茫茫题海中寻找乐趣，可以先选择自己最感兴趣的科目，再逐步调整去做自己不擅长的题，最后你会发现那种研究琢磨做完试题的成就感。
态度决定一切。要端正学习态度，要积极主动学习，有进取、奋斗的思想。
自信是成功的秘诀。增强自信心，最大限度地发挥自己的能力，不要给自己过大的压力，轻松自信的学习才能取得好的效果。
打好基础，不急于求成。先从基础做起，巩固好基础，再去做重点难点题，保证好基础才能更好发挥其他的知识。
多做练习，从中查漏补缺。多做习题，从中发现那些知识是自己没有把握的，经常出错的，加以改正，复习好。
分析习题与试卷，从错误中找原因。分析习题与试卷中错误的，查找错误的原因，记住教训，保证下次不会再出错。
要努力探寻学习的内心冲动。
人生在世，总想要做成点事情，有一个美好的梦想，将来成就一项宏伟的事业。作为我们中学生，从小就要立下宏伟的志向，将来要做一个什么样的人，成就一项什么样的事业，取得什么样的成就，或考上一个什么样的理想大学，实现自己的人生梦想。中国有句老话说：“取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下”，也就是所说的“大志得中，中志得小，小志不得”。
要建立一个美好的心理冲动，首先就要确定自己要努力考上一个什么样理想的学校，心中有了这个梦想，就会产生无穷的内心冲动，驱使自己奋发图强，向着自己的目标挺进！
到此，以上就是小编对于初三孩子的学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于初三孩子的学习方法的2点解答对大家有用。